人文学院召开2024-2025 学年第一学期少数民族学生代表座谈会

为牢固树立中华民族共同体意识，及时了解少数民族学生在思想、生活和学习等方面的情况，11月28日，人文学院以“石榴籽 同心圆”为主题，组织召开2024-2025 学年第一学期少数民族学生代表座谈会，集体学习《习近平著作选读》(第二卷)相关篇目内容，重点学习领会习近平总书记乐彩网17500加强和改进民族工作的重要思想。学院党委书记高扩昌、党委副书记王刚、副院长张建军、学工办主任李丹阳、全体辅导员和少数民族学生代表参会。会议由王刚主持。

高扩昌就近期气温变化大提醒与会学生注意保暖，并就期末考试等具体事项向与会学生提出相关要求。他希望全院学生一是要胸怀历史使命感，在时代洪流中责任在肩、攻坚克难、守正创新，以青春之力助力民族复兴。二是要牢固树立中华民族共同体意识和集体意识，深刻理解“三个离不开”思想内涵，发扬“石榴籽精神”，汇聚成全民族团结奋斗的“同心圆”。三是要有“舍我其谁”的进取意识，增强学习主动性，掌握正确学习方法，发扬优势特长，规避劣势风险，深入理解“和谐、儒雅、自强、卓越”的院训内涵，踏实进取，不断超越。四是要多读书、读好书，切实利用好校内校外学习资源，用知识丰富头脑、指挥行动，敢于发现、提出和解决问题，在挑战中成长。

王刚介绍了学院少数民族学生基本情况。他希望少数民族学生要加强沟通交流，树立进取意识，在学习、生活、工作上积极向优秀少数民族学生看齐，规划好个人大学学习生涯。

张建军从具体管理要求、增强学习自信、提供人文关怀三个方面介绍了学院就少数民族学生的教育引导情况，并就学院后续推行“学业指导教师”与“教师坐班制度”进行了介绍。

内蒙古自治区蒙古族学生特畅、贵州省土家族学生田水桃、云南省苗族学生苏菲菲在会上积极发言交流，向与会师生分享了入学以来在学习、生活、工作中的感悟与体会。

师生交流讨论环节气氛融洽。与会学生就四六级、普通话测试、教学内容、生活困难等方面提出问题和建议。老师们认真倾听学生心声，结合个人学习方法、教学管理经历、求学经历，对学生关注的问题一一进行了详细回答。

（人文学院供稿 文/图 景宇）