【审核评估大家谈之十四】审核评估促提升，协同聚力育新人

习近平总书记强调：“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。”长期以来，马克思主义学院认真学习贯彻全国教育大会、全国高校思想政治工作会议以及学校思想政治理论课教师座谈会等系列会议精神，紧密围绕本科人才培养目标，积极落实乐彩网17500加强思政课建设的相关要求，始终将立德树人作为检验工作成效的根本标准，坚守教学主阵地，培养学生自主学习能力和团队协作精神，扎实推进思政课教育教学改革，更新和优化教学手段，改革教学方法，持续提升人才培养质量，为迎接新一轮本科教育教学审核评估工作奠定了良好的基础。

坚定高质量发展，完善人才培养体系

高质量发展是人才培养的关键。为顺应形势变化的客观需要，马克思主义学院积极构建起全员参与、多方联动的人才培养质量保障体系。一是建立健全学院各项规章制度，努力实现教学质量监督与管理的常态化和精细化。二是重组专门负责教学质量管理和监督的教学督导组，明确相应机构和人员的具体职责，积极贯彻落实教学质量监督的具体办法。三是做好期中、期末常规教学检查和专项教学督查工作，通过采取督导听课、集体备课、教师教学质量评价等形式，把教学质量管理融入教育教学全过程。四是注重教学质量评价的分析与反馈，提出合理化的改进意见和建议。五是构建思政课教师教学效果综合评价体系，对于在教学活动中表现优异的教师给予相应的奖励。

明确人才培养目标，贯通理论和实践教学

围绕“培养具有创新精神和社会责任感的应用型人才”的目标定位，思政课教师立足教学主阵地，充分发挥思政课主渠道作用，宣传新思想，弘扬主旋律；承担学校部分党课、团课任务，发挥思政育人效用；支持学生开展社团活动，多名教师担任社团指导老师；担任学生“三下乡”社会实践活动带队教师，指导学生参加“互联网+”创新创业大赛、大学生研究性学习和创新性实践活动等。通过采取一系列措施，把思政课教学内容与社会生活、国家发展、民族振兴等方面紧密结合起来，打通思政小课堂和社会大课堂的壁垒，强化理论教学和实践教学的实效性，提高理论教学的现实性和针对性，引导和鼓励学生用科学理论去观察、分析和解决实际问题。

强化系统意识和精准思维，构建崭新育人格局

学院以系统推进与精准聚焦为整体思路，围绕课程、科研和党建三个维度，打造“三位一体”的育人格局。一是以问题为导向，以“社会热点、理论难点、学生疑点”为教学起点，打造精品教学专题，并实施混合式教学改革，形成“中班集中讲授、小组分散讨论、课外实践延伸”三个教学环节紧密相扣，积极推行五门思政课无纸化考核。二是紧密结合学校“应用型”“地方性”的办学定位，为地方经济社会发展服务，并将研究成果融合进思政课教学中，通过科研来反哺思政课教育教学。三是认真贯彻落实习近平总书记“大思政课要善用之”的要求，通过课内讲授和课外拓展等丰富多样的形式开展“行走的思政课”教学活动，促进党建与思政课教学有机结合。

树立科学育人理念，丰富课程内容和形式

学院坚持“立德树人，强化特色”的理念，全面准确贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，丰富高校思政课教学形式和内容。一是全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，将“红色文化”“传统文化”“生态文化”融入教材，实现教材体系向教学体系的深度转化。二是立足商洛本地，围绕深厚的历史文化，以商洛本地历史文化为元素，结合学院专业优势，采用新颖的教学形式，打造具有思想性、理论性、针对性、接地气、有特色的思政课程，深入分析商洛历史文化发展的源与脉，增强文化自信和历史自信。三是将思政课实践纳入必修环节，依托延安革命博物馆、北宽坪爱国主义教育基地等社会实践基地，开创“五微”实践教学模式，拓展“混合在线课堂”“情景沉浸式课堂”等教学形式。近年来，带领学生到商洛红色文化馆、张载祠、袁家村、宝鸡青铜器博物院等地开展了10余次“行走课堂”现场授课，学生累计撰写了两千余份实践报告。“五微”实践教学的顺利开展，极大地提高了思政课教学质量和人才培养质量。四是依托省、市两级科普基地和科研平台，加强对学生科学文化知识的宣讲，开展相关知识讲座，形成系列教研、科研和社会服务成果。

重视师德师风建设，营造健康育人氛围

马克思主义学院高度重视思政课教师的师德师风建设，始终将政治标准放在第一位，筑牢教师的信仰根基，努力形成和谐的师生关系和良好的育人氛围。一是定期开展师德师风培训，在教职工全体会议上结合相关案例对教师进行师德师风宣传和教育。主动结合习近平总书记系列重要讲话精神，要求广大教师按习近平总书记在思政课教师座谈会上提出的“六要”标准做“四有”好老师，做学生成长成才的引路人，强化教师思想道德意识。二是强化思政课教师的政治意识和底线意识，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位不动摇，自觉遵守和维护课堂教学政治纪律，在政治上、思想上和行动上与党中央始终保持高度一致。三是将师德师风纳入教师考核与评价体系当中，并作为教师职称晋升、年度考核、岗位聘任以及学习进修等方面的重要依据。

在新一轮本科教育教学审核评估即将到来之际，马克思主义学院将严格按照学校相关要求扎实推进各项工作有条不紊地开展，切实发挥思政课立德树人关键课程作用和马克思主义理论学科引领作用，积极对标对表，认真查漏补缺，努力把工作做实做细，加快推进思政课教育教学保障体系建设，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，不断提升马克思主义学院建设的科学化、规范化和现代化水平。

（作者：武永耿 马克思主义学院）